科普动态：学习使用二级反馈，让沟通更和谐

作者：科普      信息来源：        点击量：0        发布时间：2019-03-05

著名教育家陶行知当校长的时候，有个男孩子跟人打架，陶校长让他去其办公室。他回到办公室的时候，那个小孩已经到了，陶行知就给了他一块糖，孩子很惊讶。

校长说：“我让你来办公室，你立刻就来了，比我来的还早。说明你非常尊重老师。这个糖是奖励你的。”

过一会他又给了一颗糖，“虽然你是打架了，但是我听说你是因为那个人老是欺负别人，所以你才和他打架的。”

小孩说是的是的。校长继续说：“这说明你见义勇为，这是一个很好的品质。”小男孩心想：咦，难道我还打对了。

校长说：“可是除了打架，你有没有更好地解决这个问题的办法呢？”小孩说：“有有有，我其实把它们拉开就行了。我以后再也不打架了。”

陶行知又给了他一颗糖说：“人非圣贤孰能无过，知错能改非常棒！”

听君一席话，胜读十年书，今天的课程，科普咨询精英可谓是受益颇丰！陶行知校长用实际行动给我们生动了上了一堂课，每一个行为背后都可以解读出很好的动机，我们通过正面反馈这些良好的动机，就是在强化对方的这些行为，这些源于正确价值观而带来的正确行为，往往影响这我们的一生。

从一定角度说，领导力的复制能力，决定了企业发展的速度和质量，2月27日下午，科普咨询有幸邀请到樊登读书会温州分会戴伟老师，就《塑造正确行为，使用二级反馈》分享解读，带给我们全新的认知。学习的时间是短暂的，我们学会了倾听，学会了表达，学会了反馈，相信在工作中，科普精英将会用所学知识，让我们的沟通更顺畅，更和谐！

学会领导力，收获影响力。移动互联网时代的大背景下，经济发展和商业模式正以前所未有的速度快速更新变化，企业领导力的持续提升被越来越多的企业家当做企业保持竞争力有效途径。善用二级反馈，让员工感觉到工作的意义，激发其工作热情，引导他向着我们希望的方向发展，通过正面反馈，引爆你的团队，成就企业的基业长青，宏图大展的未来吧。